企業(yè)何時(shí)需要進(jìn)行拓展培訓(xùn)

企業(yè)何時(shí)需要進(jìn)行拓展培訓(xùn)

一，當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力，員工情緒低落時(shí)，員工工作時(shí)間長(zhǎng)了，難免會(huì)有惰性甚至自私，原來(lái)的熱情會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢消退；難免會(huì)有摩擦、意見(jiàn)和抱怨，但在一成不變的環(huán)境下，這些問(wèn)題很難通過(guò)固有的溝通方式來(lái)解決；而且，當(dāng)員工看不到企業(yè)的未來(lái)、個(gè)人的未來(lái)、感受不到團(tuán)隊(duì)的溫暖時(shí)，就會(huì)有跳槽離職的行為。因此，在這種情況下，我們可以一起做拓展訓(xùn)練，一起吃飯生活，一起喊口號(hào)，一起唱團(tuán)隊(duì)歌，一起完成項(xiàng)目，一起溝通協(xié)調(diào)，一起表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)融化團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

二，對(duì)于剛進(jìn)入新單位、剛進(jìn)入社會(huì)的畢業(yè)生，或者平時(shí)在工作中不能很好地運(yùn)用自己的知識(shí)的人。體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)精神，倡導(dǎo)分享。對(duì)于剛到新單位的新人來(lái)說(shuō)，親和力團(tuán)隊(duì)可以讓他們獲得自信，增強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力；對(duì)于那些不能“學(xué)以致用”的人來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)交流的討論和分享不僅可以豐富和更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，還可以幫助培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，對(duì)激勵(lì)他們挖掘潛能、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)起到積極作用。

三，由于長(zhǎng)期工作緊張，思維陷入某種慣性模式的管理者。體驗(yàn)式教學(xué)娛樂(lè)，為學(xué)習(xí)者提供輕松自然的學(xué)習(xí)氛圍，設(shè)置更具挑戰(zhàn)性、充滿激情和趣味性的任務(wù)，對(duì)這些管理者調(diào)整甚至全方面重建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)有很大幫助，高速運(yùn)轉(zhuǎn)，擦出新的火花有很大幫助。

總之，現(xiàn)在絕大多數(shù)企業(yè)都需要進(jìn)行拓展培訓(xùn)，這不僅是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)自身的提升。